|
![]() | +38 (0692) 40-51-59 |
| +38 (0692) 40-51-60 | |
![]() | Skype: larandinfo |
Автобусные экскурсионные туры |

| Главная | О компании | Сотрудничество | Каталог услуг | Фотогалерея | Полезная информация | Лента времени |
|
Событийный туризм |
![]() |
|
Собственные базы отдыха |
![]() |
|
Детский отдых |
![]() |
|
Молодежный отдых |
![]() |
|
Транспортное обслуживание |
![]() |
|
Положение о школе вожатского мастерства |
![]() |

2. ЗАО «Ялтинская киностудия» г.Ялта
3.Отдел по делам семьи, молодёжи и спорта Севастопольской городской государственной администрации.
2.1 Цели:
- повышение уровня профессиональной подготовки вожатских кадров
- формирование практических умений и навыков творческого переосмысления получаемых знаний для адаптации их к конкретным условиям данного лагеря
-содействие профессиональной ориентации слушателей курсов.
- оказание содействия в развитии системы воспитания, отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи в Крыму, организация четкой и последовательной программы подготовки педагогического состава оздоровительных лагерей ООО ПКФ «Ларанд ЛТД» «Форос», «Нахимовец», «Радость», ЛТО «Прибой».
- содействие самореализации и раскрытие творческого потенциала вожатых, выявление одаренных воспитателей и педагогов, признание их труда как одного из видов временной занятости молодежи.
2.2 Задачи:
- привлечение учащейся и студенческой молодежи к деятельности по воспитанию, организации отдыха и оздоровления детей находящихся на отдыхе в детских оздоровительных учреждениях ведомственной принадлежности ООО ПКФ «Ларанд ЛТД»: ДОЛ «Форос»,ДОЛ «Нахимовец»,ДОЛ «Радость»,ЛТО «Прибой»
-обеспечение образовательной подготовки персонала лагеря для работы с детьми, подростками и молодежью;
-создание методического банка технологий, методов работы с детьми, подростками и молодежью;
- развитие организаторских и коммуникативных навыков, обучение основам знаний педагогики, психологии, вожатской работы, развитие мотивации к самосовершенствованию, к творческой деятельности, формирование вожатских умений в процессе работы в оздоровительном лагере
-обеспечение необходимых условий для развития творческого потенциала, повышения нравственного и интеллектуального уровня учащейся и студенческой молодежи;
-объединение усилий представителей различных организаций, профессиональных и социальных групп в интересах воспитания, восстановления физических и психологических ресурсов детей, подростков, молодежи.
-сохранение традиций работы студенческих отрядов
-развитие ответственности за воспитание подрастающего поколения у студентов, как будущих педагогов.
Программа «Школы вожатского мастерства» в первую очередь направлена на реализацию личного творческого потенциала, развитие умений в профильно-технологической деятельности, в реализации новой программы «Детское кино -2010» внедряемой в детских оздоровительных учреждениях «Нахимовец», «Радость» ООО ПКФ «Ларанд ЛТД», в организации туристско-краеведческой, игровой, патриотической и другой работы с детьми, подростками и молодежью.
Для успешной работы участники «Школы вожатского мастерства» получат следующие знания:
Законодательные основы деятельности детских оздоровительных лагерей:
Конвенция ООН о правах ребенка.
Порядок и условия привлечения педагогических и других работников для работы в оздоровительных лагерях и оплаты их труда.
Особенности заключения срочных трудовых договоров
Правила внутреннего трудового распорядка детского оздоровительного лагеря.
Права и обязанности вожатого Ответственность. Вожатская этика
Охрана труда в ДОЛ
Психолого-педагогические:
Основы педагогики, социологии,психологии, общения
Единые педагогические требования
Психология детского творчества;
Возрастные особенности детей .Закономерности психического развития ребенка
Методы изучения личности воспитанника
Организационный период в лагере
Конфликтология
Педагогико-психологические ситуации в лагере.Психологическая стрессоустойчивость
Специальные:
Психолого-педагогические требования, предъявляемые к работе оздоровительных учреждений, деятельности и личности педагога; проблемы организации работы в сфере свободного времени; методика творческого воспитания и развития детей.
Медицинские:
Основы безопасности жизнедеятельности
Первая медицинская помощь
Индивидуальное здоровье человека.
Педагогические возможности здорового образа жизни
Методика проведения функциональных проб, утренней оздоровительной гимнастики
Основы безопасности жизнедеятельности во время пребывания в лагере:
Техника пожарной безопасности.
ТБ при выходе за территорию лагеря (туристические походы, экскурсии).
ТБ при проведении купания, при проведении массовых мероприятий, спортивных игр,при выезде на экскурсию
Санитарно-гигиенические:
Санитарно-гигиенические нормы.
Санитарно-гигиеническое обеспечение функционирования оздоровительных учреждений.
Рекомендации по профилактике детского травматизма и предупреждению несчастных случаев с детьми в оздоровительных лагерях.
Программные:
основы сценарного ремесла, монтаж киноленты, работа с детьми в съёмочный период, подготовка DVD-диска, основы актёрского мастерства.
Методические:
Организации мероприятий, создания собственных педагогических наработок.
Игровая технология
Тематический день в лагере .Коллективное творческое дело
Отрядные мероприятия
Подготовка программ летнего отдыха
Художественное оформление смены
Кружки в лагере
Спортивные игры
А также умения:
диагностические — владение методикой изучения личности ребенка и коллектива объединения; использование результатов диагностики при составлении программ работы объединений психолого-педагогической помощи детям и стимулирование их активности;
проектировочно-аналитические — определение стратегических и тактических задач работы объединения; разработка близких, средних и дальних целей; планирование структуры действий подростков с учетом своеобразия соотношения педагогического руководства и самостоятельности, инициативы ребят; анализ поведения детей, понимание их интересов и запросов, определение наиболее целесообразных путей и методов взаимодействия и воздействия; анализ своей деятельности и личных качеств; совершенствование их; изучение и анализ опыта других коллег с целью обобщения и использования наиболее эффективных методов в практике своей работы;
организаторские — вовлечение детей в активную работу; помощь в самоопределении; нахождение посильного дела согласно личным и общим интересам; сплочение коллектива объединения для выполнения общих задач с учетом взаимоотношений, личных симпатий, традиций; обеспечение смены социальных ролей;
методические — способность увлечь детей работой и отдыхом в лагере, воодушевить коллектив интересным и увлекательным делом; создание и совершенствование программы занятий, создание эмоционально-психологического климата, который активизирует поиск, творческую инициативу и самостоятельность; повышение педагогического мастерства и своей квалификации; оказание помощи в самоопределении и самореализации; создание ситуации добывания успеха для каждого ребенка и для всего коллектива;
коммуникативные — установление отношений взаимопонимания, сотрудничества, содружества с детьми, умение расположить их к себе; установление целесообразных взаимоотношений с сотрудниками лагеря, родителями, представителями социума; организация творческого общения между детьми на основе общих увлечений и интересов.
4.Время .Режим.Сроки обучения:
4.1 Школа вожатых проводится в период
с 3 мая по 8 мая включительно
Каждое занятие состоит из 2 блоков:
Теоретический
Практический
4.2 Занятия проводятся ежедневно по 7 часов
Занятия проводят : специалисты Управления по делам семьи и молодёжи, специалисты Управления образования г.Севастополя, специалисты института последипломного образования г.Севастополя, специалисты ЗАО «Ялтинская киностудия»,методисты по дополнительному образованию, специалисты ООО ПКФ «Ларанд ЛТД»
В процессе обучения каждому ученику выдается методическое пособие. По окончанию обучения каждый проходит экзамен, который состоит из написания теста, прохождения собеседования и выполнения практического задания. Успешно прошедшие экзамен получают сертификат об окончании «Школы вожатского мастерства». Выпускникам «Школы вожатского мастерства» предоставляется гарантированная возможность трудоустройства в детских оздоровительных лагерях ведомственной принадлежности ООО ПКФ «Ларанд ЛТД.»
Студенты вузов Украины
Руководство Школой вожатского мастерства осуществляют руководитель Школы и ответственный секретарь
Руководитель Школы утверждает план занятий и определяет основные направления развития программы, контролирует выпуск методической литературы.
Ответственный секретарь, следит за графиком занятий и посещаемостью участников школы, обеспечивающий Школу необходимым набором канцтоваров.
Финансирование программы осуществляется за счет средств ООО ПКФ «Ларанд ЛТД»
|
Экскурсии по Крыму |
![]() |
|
Школа вожатых |
![]() |
|
Выбор валюты |
![]() |
|
Контактная информация |
![]() |
Время работы:
Пн-Пт: с 9 ч до 19 ч
Сб: с 9 ч до 15 ч
Отдел кадров
Светлана Викторовна
+38(0692) 40-51-58
Детский отдых
Инна
+38(0692) 40-51-59
Бронирование билетов
Алла
+38(0692) 40-51-59
Транспортный отдел
Елена Павловна
+38(0692) 48-89-43
(095) 46-11-11-7
Индивидуальный отдых
Юлия Александровна
494043672
+38 (0692) 40-51-60
(095) 364 44 72
Skype: Larandtour
Экскурсионный отдел
+38 (0692) 40-51-60
Офис в г. Москва
ул. Земляной Вал, 50А/8, офис 109
+7 (499) 922-22-07
Украина, г. Севастополь, ул. Охотская, 8, тел./факс: +38 (0692) 40-51-59 (детский отдых),
+38 (0692) 40-51-60 (индивидуальный отдых)
Лицензия на туроператорскую деятельность АВ № 329276, лицензия министерства транспорта Украины АВ № 295013
larand@lar-and.com
Каталог сайтов





